Beneficiarios
Colegio Trinitario (Cartagena)
Propone el desarrollo de talleres formativos dirigidos a estudiantes de grado 11, orientados al fortalecimiento de la Cátedra de Paz como escenario pedagógico para promover la reflexión histórica, la memoria, el reconocimiento de las víctimas del conflicto armado colombiano y la formación de capacidades ciudadanas para la construcción de paz. La propuesta parte del reconocimiento de la historia no solo como un campo disciplinar que permite comprender procesos sociales y políticos, sino como un saber crítico que contribuye a formar conciencia ética sobre el dolor, las injusticias y las luchas de las víctimas. Desde esta perspectiva, los talleres buscan propiciar procesos pedagógicos que articulen memoria histórica, derechos humanos, cultura de paz y participación juvenil.
Resultados
Crear un espacio pedagógico para la discusión académica de la paz como posibilidad social en Colombia entre estudiantes de grado 10 y 11.
